В прошлый понедельник прошло официальное закрытие проекта InnovationStudio-2007, организованного совместно двумя факультетами МГУ (экономическим и ВМК) и корпорацией Intel. Обучение было открыто для почти 40 студентов с октября 2007 года. До финиша добралось 25, в том числе и я.
Программа обучения включала изучение механизмов финансирования стартапов, техник продвижения IT-проектов, планирования и управления проектами, законов об интеллектуальной собственности и многого другого.
Лучшие из представленных проектов были представлены на конкурсах инновационных проектов "Формула успеха" и "Умник", их развитие продолжается.

Участие в программе было очень интересным, но пришлось тяжело -- совмещение его с основной учёбой на ВМК МГУ и работой вылилось в 2 часа сна ежедневно и ряд личных проблем, сейчас уже практически решённых. Тем не менее, если кто-то из участников программы 2008 года это читает -- учтите, простым обучение не будет :)
Я хочу сказать спасибо тем, кто предоставил мне эту возможность -- Московскому университету (и лично Георгию Лаптеву) и Intel -- и всем, кто поддерживал меня весь этот год. ЖЖ из них ведут только
alterm4nn и
timedebugger, так что им персональная благодарность :)
И удачи будущим финалистам.
Программа обучения включала изучение механизмов финансирования стартапов, техник продвижения IT-проектов, планирования и управления проектами, законов об интеллектуальной собственности и многого другого.
Лучшие из представленных проектов были представлены на конкурсах инновационных проектов "Формула успеха" и "Умник", их развитие продолжается.
Участие в программе было очень интересным, но пришлось тяжело -- совмещение его с основной учёбой на ВМК МГУ и работой вылилось в 2 часа сна ежедневно и ряд личных проблем, сейчас уже практически решённых. Тем не менее, если кто-то из участников программы 2008 года это читает -- учтите, простым обучение не будет :)
Я хочу сказать спасибо тем, кто предоставил мне эту возможность -- Московскому университету (и лично Георгию Лаптеву) и Intel -- и всем, кто поддерживал меня весь этот год. ЖЖ из них ведут только
И удачи будущим финалистам.
- :mood:Раз уж я дорвался до ЖЖ...
- :music:Nine Inch Nails - Discipline
Вице-премьер, министр обороны России Сергей Иванов предложил ввести контрактную систему для учащихся государственных высших учебных заведений. Суть ее в том, что выпускник, учившийся в вузе бесплатно, обязан будет отработать по полученной специальности в государственной структуре 5 лет.
Poll #892974 Работа на госпредприятии
Open to: All, detailed results viewable to: All, participants: 68
msu: ссылка | Оставить комментарий | Комментарии
Poll #892974 Работа на госпредприятии
Open to: All, detailed results viewable to: All, participants: 68
Согласны ли вы работать на государственном предприятии по окончании учёбы (оплата - обычная государственная для вашей специальности)?
Реально ли воплотить идею С. Иванова в жизнь?
Ксимера (217): Слушай, сколько у нас критериев Коши вообще?
Яблонский (214): Не знаю...
К: Для числовой последовательности, числового ряда, функции, функциональной последовательности, функционального ряда... Всё? Пять?
Я: Слушай, ты же философию сейчас ботаешь?..
К: Да, а что?
Занавес, товарищи.
Сессия.
PS ВМКшники-второкурсники, и не смейте мне стонать про тяжёлую зачётную сессию! Факультет БИБИ (биоинформатики и биоинженерии) сдаёт 10 зачётов - 5 по био и 5 по информатике =) Стыдитесь!
Яблонский (214): Не знаю...
К: Для числовой последовательности, числового ряда, функции, функциональной последовательности, функционального ряда... Всё? Пять?
Я: Слушай, ты же философию сейчас ботаешь?..
К: Да, а что?
Занавес, товарищи.
Сессия.
PS ВМКшники-второкурсники, и не смейте мне стонать про тяжёлую зачётную сессию! Факультет БИБИ (биоинформатики и биоинженерии) сдаёт 10 зачётов - 5 по био и 5 по информатике =) Стыдитесь!
"Фестиваль науки на экономическом факультете".
Ггы. Фестиваль секса в СССР.
Ггы. Фестиваль секса в СССР.
- :mood:
happy
ЭКЗАМЕН ПО МАТАНУ.
( Пьеса в 4 действиях )
( Пьеса в 4 действиях )
Полгода назад я впервые услышал расшифровку "ВМиК" как "факультет высшей магии и колдовства". Чем дальше, тем серьёзней подтверждается правильность такой трактовки.
Вот, например: http://community.livejournal.com/msu_cm c/72534.html . Хорошо звучит! Чёрная Месса...
...колдуй, баба, колдуй, дед, заколдованный медвед...
Вот, например: http://community.livejournal.com/msu_cm
...колдуй, баба, колдуй, дед, заколдованный медвед...
"Федор! Сахаров! Эй! Во, слушай, это правда, что ты - мать знаменитого физика?"
Во время затишья, ни с того ни с сего вспомнив вот это: "Это была обыкновенная корейская морковка!"
В другой раз, в той же ситуации: "Надёжно зафиксированный пациент в анестезии не нуждается..."
"А как вы думаете, если 1 апреля подойти к лектору и отвесить пенделя, он поймёт, что это первоапрельская шутка?"
"Кать, ты вообще знаешь, какой Панф мужик? Нет? Вот, а я его знаю как мужчину!"
"Сколько он стоит у доски в этой позе?" "Семь минут назад вроде шевелился..." "А, ну зашибись. Так вот, вхожу я вчера в инет..."
ОЧЕНЬ громкий шёпот, перекрывая общий гул: "Выходит один на один, бьёт и мажет, СУКА!" Другой голос, тихо: "Конь! Тише" Первый, неуверенно, с той же громкостью: "Что? А что?" Второй, тихо: "Тебя семинарист слышит!" Первый, громко и без всякого шёпота: "ДА НАСРАТЬ! БЬЁТ УГЛОВОЙ И ЗАБИВАЕТ, БЛ**Ь!"
Сам препод на контре: "Ведите себя потише, вы мешаете мне сосредоточиться на кроссворде".
"Итого вы решали эту задачу 55 минут. Это не очень хороший результат, может быть, вы нам ещё что-нибудь решите?"
Грешно смеяться над больными людьми...
Во время затишья, ни с того ни с сего вспомнив вот это: "Это была обыкновенная корейская морковка!"
В другой раз, в той же ситуации: "Надёжно зафиксированный пациент в анестезии не нуждается..."
"А как вы думаете, если 1 апреля подойти к лектору и отвесить пенделя, он поймёт, что это первоапрельская шутка?"
"Кать, ты вообще знаешь, какой Панф мужик? Нет? Вот, а я его знаю как мужчину!"
"Сколько он стоит у доски в этой позе?" "Семь минут назад вроде шевелился..." "А, ну зашибись. Так вот, вхожу я вчера в инет..."
ОЧЕНЬ громкий шёпот, перекрывая общий гул: "Выходит один на один, бьёт и мажет, СУКА!" Другой голос, тихо: "Конь! Тише" Первый, неуверенно, с той же громкостью: "Что? А что?" Второй, тихо: "Тебя семинарист слышит!" Первый, громко и без всякого шёпота: "ДА НАСРАТЬ! БЬЁТ УГЛОВОЙ И ЗАБИВАЕТ, БЛ**Ь!"
Сам препод на контре: "Ведите себя потише, вы мешаете мне сосредоточиться на кроссворде".
"Итого вы решали эту задачу 55 минут. Это не очень хороший результат, может быть, вы нам ещё что-нибудь решите?"
Грешно смеяться над больными людьми...
